Olga Nekljudowa: Katja erobert junge Herzen

Festen Schritts geht die junge Lehrerin durch den langen Korridor und späht nach dem Schild mit der Aufschrift "9b". Es ist ihr erster Unterrichtstag. Wie werden sie sein, die Jungen der 9b, "ihre Jungen"?

In sich zusammengesunken, tappt sie nach Schluß des Unterrichts die Treppe hinunter. Sie hat eine bittere Enttäuschung erlebt. Die Jungen waren so abscheulich, wie ungezogene Sechzehnjährige zu einer jungen Lehrerin nur sein können. Woran liegt es bloß? Das fragt sich Katja, die Lehrerin, aber auch Wolodja, der sich für das Betragen der Klasse verantwortlich fühlt.  Liegt es an dem großspurigen Nikolai, in dem die Mitschüler eine "Autorität" sehen, oder an dem nichtsnutzigen Boris, der zwar einen ausgezeichneten Tenor hat, sich aber sonst aufs Vorsagen verlassen muß, oder ist Jura schuld, der alles auf die leichte Schulter nimmt und nur das Theater im Kopf hat? Oder ist es ausschließlich der Lehrerin zuzuschreiben, daß der zielstrebige Wolodja, der stets um Gerechtigkeit bemühte Stephan und der "Dichter" Grischa ihren guten Einfluß nicht geltend machen können?

Vor unseren Augen spielt sich das Schulleben mit all seinen Ereignissen ab. Wir nehmen teil am Unterricht, an Schüler- und Elternversammlungen und werden auf diese Weise mit den verschiedensten Erziehungsproblemen vertraut gemacht.

Besonders bei unseren jungen Lehrern wird dieses Buch großes Interesse finden. Den Eltern wird es die Fragen unserer neuen Schulordnung näherbringen; sie erhalten einen wertvollen Einblick in die oft so schwierige, aber auch schöne Arbeit der Lehrer.

Verlag Kultur und Fortschritt Berlin, 1. Auflage 1956